Διαδικασία συμμετοχής και αξιολόγησης

• Κάθε σχολείο που επιθυμεί να λάβει μέρος στον διαγωνισμό θα πρέπει να αποστείλει email στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. , στο οποίο να δηλώνει πως επιθυμεί να συμμετάσχει στον Πανελλήνιο Μαθητικό διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας που διοργανώνεται από τη Γ.Γ.Ι.Φ. μέχρι και τις 10 Δεκεμβρίου 2015.
• Συνοδευτικά του πρωτότυπου έργου θα πρέπει να αποσταλούν:

α) η αφίσα σε ψηφιακή μορφή (αρχείο jpg. και pdf.)

β) κατάσταση με τα ονοματεπώνυμα των μαθητών/μαθητριών, την πλήρη διεύθυνση και τα τηλέφωνα επικοινωνίας του σχολείου

γ) το ομότιτλο κείμενο σε μορφή word και pdf (σε DVD ή άλλο ψηφιακό μέσο)

Οι Διευθυντές/Διευθύντριες των σχολικών μονάδων, αφού συγκεντρώσουν το υλικό των μαθητών/μαθητριών ή των μαθητικών ομάδων, θα πρέπει να αποστείλουν το έργο που θα επιλέξουν ? με αναγραφόμενη ημερομηνία αποστολής στον φάκελο ? μέχρι και τις 10 Φεβρουαρίου 2016 (εμπρόθεσμες θα θεωρηθούν οι αποστολές μέχρι και την ημερομηνία που ορίζεται από την παρούσα ανακοίνωση ως καταληκτική ημερομηνία αποστολής) στη Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων, Δραγατσανίου 8, Τ.Κ. 10559, 7ος όροφος, Αθήνα (υπόψη κυρίας Ζωής Μαγουλά).

• Κάθε σχολείο μπορεί να συμμετάσχει στον διαγωνισμό αποστέλλοντας μία (1) αφίσα.
• Η τελική αξιολόγηση των έργων θα πραγματοποιηθεί από πενταμελή, ειδική διεπιστημονική επιτροπή, που θα οριστεί από τη Γ.Γ.Ι.Φ. Η επιτροπή θα επιλέξει τα 3 έργα που θα βραβευθούν.
• Προτείνεται να προηγηθεί της διεξαγωγής του διαγωνισμού ενημέρωση των μαθητών και των μαθητριών από τον/την Διευθυντή/Διευθύντρια της εκάστοτε σχολικής μονάδας ? ή και τους/τις Εκπαιδευτικούς των τμημάτων ? για το ζήτημα της Ισότητας των Φύλων, καθώς για και τον ρόλο της Γ.Γ.Ι.Φ., λαμβάνοντας υπόψη και το ενημερωτικό υλικό της Γ.Γ.Ι.Φ., το οποίο θα αποσταλεί στα σχολεία που θα δηλώσουν συμμετοχή στον διαγωνισμό. Προτείνεται η ενημέρωση να συνοδεύεται από δραστηριότητες βάσει του εκπαιδευτικού υλικού που θα αναφέρεται σε σχετικό επισυναπτόμενο φυλλάδιο, οι οποίες θα βοηθήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες να προσεγγίσουν το κυρίως θέμα βιωματικά και να καλλιεργήσουν και να ενισχύσουν τη δεξιότητα της ενσυναίσθησης.
• Τα στοιχεία των μαθητών/μαθητριών που θα διακριθούν, τα στοιχεία του σχολείου προέλευσης, καθώς και των υπευθύνων εκπαιδευτικών, θα ανακοινωθούν από τη Γ.Γ.Ι.Φ. μέσω ανάρτησης στην ιστοσελίδα της www.isotita.gr .